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Les femmes dans la société d’aujourd’hui

31 août 20220
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Les femmes ont un rôle important à jouer pour orienter nos sociétés vers un développement durable. Mais outre ce rôle qu’elles peuvent jouer pour mettre en œuvre un développement durable, il semblerait aussi, bien que des statistiques n’existent pas à ce sujet, que les femmes sont plus particulièrement sensibles à ce projet. Découvrons ensemble le rôle de la femme et les problèmes auxquels elles font face dans la société.

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Les femmes dans le monde

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L’organisation de nos sociétés est dominée par le modèle patriarcal depuis de nombreuses années, dans les pays développés et en développement. Les problèmes de discrimination que connaissent les femmes et qui sont liés à ce modèle se retrouvent donc aux quatre coins de la planète. Mais si les problèmes d’inégalité, de violence, de pauvreté, etc. spécifiques aux femmes ont une portée mondiale, les programmes et mesures à mettre en œuvre pour éliminer les discriminations à l’égard des femmes dépendent des caractéristiques sociales, économiques, culturelles, environnementales de chaque société : Dès lors que les pays sont à des stades de développement différents, ils devraient pouvoir fixer leurs propres priorités basées sur leurs politiques de développement et leurs capacités en terme de ressources. Il est donc nécessaire de déterminer à l’échelle locale -comme le dit-on « Penser globalement, Agir localement« – les actions à mettre en œuvre

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Les femmes et les principes d’équité

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L’éducation fait partie des principaux domaines d’activité où les femmes tentent depuis de nombreuses années d’obtenir un accès égal à celui des hommes. L’accès à l’éducation est important pour améliorer la santé, la nutrition et l’éducation de la famille et pour permettre aux femmes de participer à la prise de décision (Quatrième Conférence sur les femmes). Il a ainsi une double fonction. D’une part, il permet aux femmes qui ont encore un rôle central dans l’éducation des enfants de mieux assurer ce rôle et notamment de transmettre à leurs enfants leur savoir et leurs connaissances afin que ceux-ci, filles et garçons, participent à l’avenir équitablement à la construction de la société. Des études ont d’ailleurs montré que toute amélioration du niveau d’éducation et de santé des femmes constitue un investissement à long terme car elle se répercute sur l’état de santé et les capacités de leurs enfants. D’autre part, il permet de donner aux femmes des opportunités d’épanouissement (études, emploi, etc.) équivalentes à celles des hommes dans la société. Les revendications des femmes en terme d’éducation sont ainsi basées sur le principe d’équité intergénérationnelle et intragénérationnelle, le principe de développement durable le plus connu.

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Les femmes et l’intégration entre l’environnement et le développement

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Les femmes cherchent depuis de nombreuses années à obtenir un statut d’égalité par rapport aux hommes, tout en reconnaissant de mieux en mieux que cette égalité doit s’accompagner d’une reconnaissance tant par les hommes que par les femmes de leurs différences et complémentarités dans la vie. Cette évolution s’est en partie traduite dans l’approche politique du mouvement des femmes. D’abord centrée sur ce qu’on a appelé « femmes et développement » dans les années ’70-80, l’approche politique est depuis le début des années ’90 celle du « genre et développement ». Si l’approche « femmes et développement » consistait principalement à prendre en compte les besoins des femmes dans les politiques de développement, l’approche « genre et développement » va plus loin dans l’intégration en abordant spécifiquement les problèmes posés par les relations d’inégalité entre les hommes et les femmes. Cette préoccupation du mouvement des femmes est parallèle à l’objectif de travailler à l’intégration et la complémentarité de toutes les composantes du développement pour parvenir à un développement qui soit durable.

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Les femmes et les connaissances scientifiques

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Le travail féministe peut se définir comme une interaction entre discipline scientifique, mouvement social et volonté politique. Tendre vers une égalité entre le statut des hommes et des femmes nécessite d’améliorer les connaissances sur le genre. De meilleures connaissances scientifiques des problèmes de genre permettent d’appuyer le mouvement social et de renforcer l’engagement politique. Le manque d’information sur la situation des femmes a par exemple longtemps constitué un obstacle pour que ce mouvement social reçoive une attention politique. Les importants travaux statistiques réalisés ces quelques dernières années sur ce qu’on a appelé la visibilité des femmes dans les statistiques permettent de faire état de la situation, ainsi que de définir et 

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suivre des mesures pour améliorer leur statut. Cette nécessité d’amélioration des connaissances scientifiques relatives à un thème pour qu’il soit pris en considération dans les décisions politiques est également une préoccupation majeure des personnes portant le projet d’un développement durable. Les progrès vers un développement durable dépendent largement de cette interaction entre recherche scientifique, mouvement social et volonté politique. Dans un cas comme dans l’autre s’applique aussi le principe de précaution qui fait place à la prévention et l’incertitude scientifique et qui n’utilise plus l’absence de certitude scientifique comme prétexte à l’immobilisme.

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Les femmes et leur participation dans la société

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Le mouvement des femmes est depuis toujours caractérisé par cette volonté de participer plus pleinement à la définition des choix de société. Le rapport de la Conférence mondiale consacrée aux femmes l’indique clairement en appelant les gouvernements et partis politiques à intensifier leurs efforts pour stimuler et assurer une participation équitable des femmes dans tous les organes législatifs nationaux et locaux et pour atteindre une équité dans la désignation, l’élection, et la promotion des femmes à des postes élevés dans les activités exécutives, judiciaires et législatives de ces organes.

C’est en améliorant leur niveau d’éducation et de formation, leur représentativité politique et les structures d’accueil pour les enfants, que cet objectif de participation peut progressivement être rencontré. Il est nécessaire aux femmes pour qu’elles jouent un rôle équivalent à celui des hommes. Cet objectif en matière de participation ancré depuis de nombreuses années dans le féminisme est pleinement présent dans le projet d’un développement durable.

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Beaucoup de projets sont aujourd’hui entrepris en vue de résoudre ses problèmes et de sensibiliser les femmes sur leur rôle dans la société. Ses projets adaptés aux contextes spécifiques de chaque région constituent un gage pour le développement durable.

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